Vědecký výzkum - proces studování a pochopení reality,spojení mezi jednotlivými environmentálními jevy a jejich vzory. Poznání je složitý proces lidského vědomí. Ve skutečnosti představuje pohyb směrem k přesnějšímu a úplnějšímu poznání. Tímto způsobem je možné projít vědeckým výzkumem.

V oblasti aplikovaných věd nebo techniky, fáze vědeckého výzkumu, které musí být důsledně projednáváno při studiu některých problémů.

Nejčastěji se rozlišuje sedm po sobě jdoucích kroků, z nichž každá charakterizuje fáze vědeckého výzkumu. V krátké verzi struktura a fáze vědeckého výzkumu vypadat takto.

1. Především je to nutné určit problém. Tato fáze není jen hledání problému, ale přesná a přesná formulace výzkumných úkolů, protože na tom závisí pokrok a účinnost celé studie.

V této fázi je nutné shromažďovat a zpracovávat počáteční informace, přemýšlet o metodách a prostředcích řešení problémů.

1. Ve druhé fázi, vysvětlit a pak ospravedlnit původní hypotézu. Obvykle se vychází z hypotézystanovené cíle a analýza shromážděných prvotních informací o. Hypotéza nemusí mít jednu možnost, měla by být zvolena nejvhodnější. pokusy plněji prozkoumat předmět objasnit pracovní hypotézu objednávky.
2. Třetí etapa - teoretický výzkum. Spočívá v syntéze a analýze základníchpravidelnosti, které poskytují základní vědy ve vztahu k předmětu, který je předmětem studia. V této fázi jsou získány další, nové, dosud neznámé pravidelnosti s pomocí přístrojů různých věd.

Cílem výzkumu na úrovni teorie je zobecňování jevů, jejich spojení,

získání více informací k ospravedlnění pracovní hypotézy.

1. Experimentální výzkum pokračovat v teoretické fázi. Experiment jako vědecky podávaná zkušenost je nejtěžší a časově náročná část výzkumu. Jeho cíle mohou být různé, protože závisí na povaze celé studie, stejně jako na pořadí jejího chování.

V případě standardního kurzu a postupuvýzkum, experimentální část (pokus) se provádí po kroku teoretické studie problému. V takovém případě, experiment je obecně potvrzuje výsledky z teoretických předpokladů. Někdy po experimentu, vyvrátit hypotézu.

V některých případech je pořadí studiezměny. Stává se, že třetí a čtvrtá fáze vědeckého výzkumu mění místa. Poté experiment může předcházet teoretické části. Taková sekvence je charakteristická pro průzkumné studie, kdy teoretický základ není dostatečný pro podporu hypotéz. V tomto případě je teorie určena k zobecnění výsledků experimentálních studií.

1. Analýza výsledků a jejich srovnání. Tato fáze předpokládá potřebu porovnat teoretické a experimentální fáze vědeckého výzkumu s cílem konečného potvrzení hypotézy a další formulace závěrů a následků, které z nich vyplývají. Někdy je výsledek také negativní, pak musí být hypotéza zamítnuta.
2. Závěrečné závěry. Závěry jsou shrnuty, závěry formulovány a jejich korespondence s původně uvedeným problémem.
3. Osvojení výsledků. Tato fáze je typická pro technické práce. Jedná se o přípravu na průmyslovou realizaci výsledků výzkumu.

Tyto sedm kroků se omezuje na hlavní fáze vědeckého výzkumu, které musí být převedeny z pracovní hypotézy na realizaci výsledků výzkumu v životě.